会议认为，我校评估整改工作取得了积极的成效，一是应用型本科办学理念得到更新。通过学习讨论，教职工进一步明晰了学校的办学定位、办学思路、应用型本科教育内涵和规律、以学生为中心的办学理念等。在教师教学创新大赛中，BOPPPS有效教学设计、OBE教学理念、课程思政、以学生学为中心等教学理念在教师课堂教学中得到充分体现。二是通过能力作风建设年、教学质量年、科研氛围营造年、以赛促教等活动的深入开展，干部队伍的素质能力明显提高，教师的教学能力和水平普遍提升。三是教学管理进一步规范，质量意识进一步强化。教师各教学环节的规范意识增强，试卷出错率逐步降低，论文过程管理进一步规范，质量稳步提升。四是内涵建设取得积极进展。各级各类教学项目建设取得积极成效，评估整改以来新增省级质量工程项目16项，获批省级一流专业2个，省级虚拟仿真项目2个。新增省级教改项目立项5项，含省重点项目1项；专业结构优化调整工作取得积极进展。五是办学条件进一步改善。新的教务管理系统和论文管理系统已投入使用，优质课程资源从每学期30门增加到现在的86门，标准化考场建设进一步提质，智慧校园建设及二期建设取得积极进展。

会议要求，要扎实做好下一步评估整改工作，一是加强组织领导，进一步提高全校上下对评估整改工作重要性的认识，强力推进评估整改工作。二是坚持结果导向，要紧盯问题措施，压实责任，对受疫情影响未完成整改的问题措施及需要重点推进的问题措施，要组织专门会商研讨，提出解决方案，明确完成时限。三是加强督导督查，强化责任担当，确保各项整改任务到期销号清零。